• Una cordial bienvenida a nuestros estudiantes al nuevo campus virtual de Aprender & Crecer Juntos.

Cursos disponibles

La Contabilidad de Costos al ser una parte importante del manejo económico de las 
empresas industriales le permite al estudiante disponer de los conocimientos 
esenciales para el análisis y procesamiento de la información relacionada con los 
costos de producción de pequeñas, medianas y grandes empresas dedicadas a la 
fabricación de productos, permitiéndole tomar decisiones acertadas y oportunas 
para el correcto funcionamiento de las industrias. Esta asignatura se estructura en 
4 unidades curriculares las cuales abordan los siguientes aspectos: diferencias 
entre la Estructura Financiera de la Entidad Industrial y una empresa comercial, la 
naturaleza de la Contabilidad de Costos, el costo y gasto, los elementos y 
clasificación de los costos, además de la relación de las formas de producción y los 
sistemas de costos. La metodología que se aplicará será el aprendizaje basado en 
problemas (ABP). Es un método de enseñanza-aprendizaje centrado en el 
estudiante en el que este adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través 
de situaciones de la vida real.

TIC en la Administración de Empresas

TIC en la Administración de Empresas

Derecho Empresarial

Gestión Financiera y Presupuestaria

Metodología de la Investigación 

Gerencia de Servicios

Gestión del Talento Humano

Gerencia Empresarial

Contabilidad de Costos

 

El aprendizaje es una práctica personal y a la vez colectiva, una experiencia que transforma tanto a quien enseña (educador) como a quien aprende (educando). En esta cátedra, nos sumergiremos en el estudio de la Psicología del Aprendizaje, una disciplina que nos invita a explorar los mecanismos mediante los cuales los seres humanos adquirimos nuevos conocimientos, habilidades y actitudes para la vida, desde, el fascinante mundo de las conductas observables hasta los complejos procesos mentales y sociales que nos permiten adaptarnos y crecer; cada teoría educativa nos ofrece una perspectiva única para entender la forma como aprenden los individuos en un entorno educativo.

Durante el desarrollo de la asignatura, descubriremos que el aprendizaje no es simplemente la acumulación de información, sino un proceso dinámico, influido por las emociones, motivaciones y el entorno que nos rodea. Nos detendremos en el análisis de las ideas de grandes pensadores que han dedicado su vida a desentrañar los secretos de la mente humana y su capacidad de aprender, desde las experiencias clásicas hasta las más recientes investigaciones sobre la inteligencia, la creatividad y el aprendizaje enfocado al entrono educativo.

Como futuros profesionales de la educación durante el abordaje de la asignatura de Psicología del Aprendizaje debemos estar predispuestos para reflexionar, cuestionar y aplicar estos conceptos dentro como fuera del contexto educativo. El objetivo fundamental es que cada uno de los futuros docentes se conviertan en unos observadores y críticos dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, y que, a su vez, pueda utilizar estos conocimientos para enriquecer su práctica cotidiana docente, como también su vida personal.

La asignatura de Psicología del Aprendizaje también nos brindará las herramientas necesarias para captar la atención, valorar las experiencias cotidianas, despertar la curiosidad en los educandos con relación a la valoración y aplicación de las diferentes perspectivas del aprendizaje, fortaleciendo la labor docente y su entorno.

Este es un espacio de descubrimiento e interaprendizaje, donde cada teoría, cada idea y cada experiencia nos acerca un poco más a comprender el arte y la ciencia de aprender.

Gestión de Herramientas Digitales para la Educación

Seminario para Proyectos de Titulación

Instrucciones para subir los avances

 Ética Profesional Docente (Educación Inclusiva)

Planificación y Diseño Curricular

Gestión de Herramientas Digitales para la Educación

Pedagogía (Filosofía de la Educación)

Comunicación Oral y Escrita

Metodología de la Investigación Educativa

Política Pública en Ciencias de la Educación