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El aprendizaje es una práctica personal y a la vez colectiva, una experiencia que transforma tanto a quien enseña (educador) como a quien aprende (educando). En esta cátedra, nos sumergiremos en el estudio de la Psicología del Aprendizaje, una disciplina que nos invita a explorar los mecanismos mediante los cuales los seres humanos adquirimos nuevos conocimientos, habilidades y actitudes para la vida, desde, el fascinante mundo de las conductas observables hasta los complejos procesos mentales y sociales que nos permiten adaptarnos y crecer; cada teoría educativa nos ofrece una perspectiva única para entender la forma como aprenden los individuos en un entorno educativo.

Durante el desarrollo de la asignatura, descubriremos que el aprendizaje no es simplemente la acumulación de información, sino un proceso dinámico, influido por las emociones, motivaciones y el entorno que nos rodea. Nos detendremos en el análisis de las ideas de grandes pensadores que han dedicado su vida a desentrañar los secretos de la mente humana y su capacidad de aprender, desde las experiencias clásicas hasta las más recientes investigaciones sobre la inteligencia, la creatividad y el aprendizaje enfocado al entrono educativo.

Como futuros profesionales de la educación durante el abordaje de la asignatura de Psicología del Aprendizaje debemos estar predispuestos para reflexionar, cuestionar y aplicar estos conceptos dentro como fuera del contexto educativo. El objetivo fundamental es que cada uno de los futuros docentes se conviertan en unos observadores y críticos dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, y que, a su vez, pueda utilizar estos conocimientos para enriquecer su práctica cotidiana docente, como también su vida personal.

La asignatura de Psicología del Aprendizaje también nos brindará las herramientas necesarias para captar la atención, valorar las experiencias cotidianas, despertar la curiosidad en los educandos con relación a la valoración y aplicación de las diferentes perspectivas del aprendizaje, fortaleciendo la labor docente y su entorno.

Este es un espacio de descubrimiento e interaprendizaje, donde cada teoría, cada idea y cada experiencia nos acerca un poco más a comprender el arte y la ciencia de aprender.

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